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2021-2027年中國新型冠狀病毒形態下在線培訓市場分析與投資戰略咨詢報告

        自2019年12月底開始,湖北武漢出現一種從未在人體中發現的新型冠狀病毒引發的肺炎疫情,目前該病毒已被WHO(世界衛生組織)命名為2019-nCoV(novelcoronavirus)。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知的多種冠狀病毒可引起感冒、嚴重急性呼吸綜合征(SARS)以及中東呼吸綜合征(MERS)等疾病。
        受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,全國多地教育部門宣布了中小學延期開學,全國多數線下教育培訓機構也暫停了線下課程。
        突如其來的疫情無疑讓在線教育迎來意外的契機。近日,多家教育培訓機構宣布,給全國中小學生免費的在線直播課與自學課,以配合各地中小學推遲開學的安排。當前是在線教育公司拉新獲客的好機會。
        2015年我國手機在線教育用戶規模達5303萬人。截至2019年6月,我國在線教育用戶規模增至2.32億人,較2018年底增長3122萬人,手機在線教育用戶規模達1.99億人,較2018年底增長530萬人。
2019-2019年中國手機在線教育用戶規模情況
        2018年突破2000億,達到2517.6億,增速達到25.7%,增長勢頭依然穩健。與此同時,在線教育付費用戶規模也在持續走高,2018年達到1.3億人,增速達到23.3%,這表明隨著在線教育的發展,用戶對于付費的可接受度逐漸加強。智研數據研究中心分析師認為:整個市場發展積極向好,這為線教育產品的營銷推廣的執行起到了巨大的支撐作用。
2012-2022年中國在線教育付費用戶規模
        智研數據研究中心發布的《2021-2027年中國新型冠狀病毒形態下在線培訓市場分析與投資戰略咨詢報告》共十章。首先介紹了中國在線培訓行業市場發展環境、在線培訓整體運行態勢等,接著分析了中國在線培訓行業市場運行的現狀,然后介紹了在線培訓市場競爭格局。隨后,報告對在線培訓做了重點企業經營狀況分析,最后分析了中國在線培訓行業發展趨勢與投資預測。您若想對在線培訓產業有個系統的了解或者想投資中國在線培訓行業,本報告是您不可或缺的重要工具。
        本研究報告數據主要采用國家統計數據,海關總署,問卷調查數據,商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局,部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據,企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等,價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。
 
報告目錄:
第.一章 新型冠狀病毒分析
第.一節 新型冠狀病毒行業發展概述
一、新型冠狀病毒定義
二、新型冠狀病毒危害
第二節 新型冠狀病毒防護
一、新型冠狀病毒傳染途徑
二、新型冠狀病毒防護措施
第三節 新型冠狀病毒藥品分析
一、新型冠狀病毒拐點分析
二、新型冠狀病毒相關藥品分析
 
第二章 行業發展背景分析
第.一節 全球宏觀經濟運行概況
一、全球宏觀經濟
二、新型冠狀病毒對全球宏觀經濟影響
第二節 中國宏觀經濟環境分析
一、中國宏觀經濟運行概況
二、新型冠狀病毒對全球宏觀經濟影響
第三節 社會環境
一、社會環境現狀
二、新型冠狀病毒對社會環境影響
 
第三章 中國在線培訓現狀分析
        用戶單次使用在線教育產品的時間集中在21-30分鐘整體來看,平均28.5%的用戶單次使用在線教育產品的時間主要集中在21-30分鐘,其次是26.4%的用戶單次使用時間為31分鐘-1小時。根據在線教育單節課程的時長安排,用戶的使用時長約等于學習1-2節在線教育課程內容。按照用戶使用的不同類別的在線教育產品來看,產品的差異化也會造成單次使用時長的不同。如職業培訓類別產品中,13.2%的用戶單次使用時長高達1-2小時,10.4%的用戶使用學習工具的單次時長為6-10分鐘,均高于同時長其他產品的用戶比例。這表明,對于使用專業度更高的在線教育產品,用戶會投入更多的時間,而對于工具類教育產品,用戶可利用碎片化時間使用。
2019年中國在線教育等同于你在不同類別產品的使用時長情況
        平均超過50%的用戶為在線教育產品花費101-1000元不等,在線教育2018年付費用戶達到1.3億人,且付費意愿持續走高。聚焦到用戶在不同類別的教育產品的付費金額方向,整體來看,平均超過50%的用戶付費金額集中在101-1000元之間,其中平均26.3%的用戶通常花費101-500元,平均26.4%的用戶通常花費501-1000元不等。從產品的類別來看,100元以下的產品付費用戶比例主要以學習工具最為突出,占比為36.6%。付費金額1001元以上的用戶比例主要集中在職業培訓、興趣培養、K12輔導和高等教育,用戶占比均超過20%。這也是由于職業培訓的專業和課程均具有一定難度,課程單價較高,而K12教育、興趣培養等屬于長期培養,因此課程總花費金額高。
2019年中國在線教育等同于你在不同類別產品的付費金額情況
第.一節 我國企業在線培訓所屬行業發展狀況分析
一、我國企業在線培訓行業發展階段
二、我國企業在線培訓行業發展總體概況
三、我國企業在線培訓行業發展特點分析
四、我國企業在線培訓行業商業模式分析
第二節 2015-2019年企業在線培訓所屬行業市場情況分析
一、2015-2019年中國企業在線培訓市場總體概況
二、2015-2019年中國企業在線培訓產品市場發展分析
第三節 2015-2019年企業在線培訓所屬行業利潤水平分析
一、我國企業在線培訓所屬行業營業利潤率
二、我國企業在線培訓所屬行業凈資產收益率
三、我國企業在線培訓所屬行業凈利潤增長率
四、我國企業在線培訓所屬行業凈資產增長率
第四節 新型冠狀病毒形態下在線配教育市場分析
一、新型冠狀病毒形態下行業市場規模
1、企業數量
2、從業人員規模
3、市場規模
二、新型冠狀病毒形態下行業發展的機遇
三、新型冠狀病毒形態下行業發展的風險
 
第四章 我國新型冠狀病毒形態下企業在線培訓市場分析
第.一節 我國新型冠狀病毒形態下企業在線管理培訓市場調研
一、新型冠狀病毒形態下企業在線管理培訓需求
二、2021-2027年企業在線管理培訓市場前景
第二節 我國新型冠狀病毒形態下企業在線商務技能培訓市場調研
一、新型冠狀病毒形態下企業在線商務技能培訓需求
二、2021-2027年企業在線商務技能培訓市場前景
第三節 我國新型冠狀病毒形態下企業在線IT技能培訓市場調研
一、新型冠狀病毒形態下企業在線IT技能培訓需求
二、2021-2027年企業在線IT技能培訓市場前景
第四節 我國新型冠狀病毒形態下企業在線培訓技能培訓市場調研
一、新型冠狀病毒形態下企業在線辦公培訓技能培訓需求
二、2021-2027年企業在線辦公培訓技能培訓市場前景
 
第五章 中國新型冠狀病毒企業在線教育區域市場分析
第.一節 華北地區新型冠狀病毒下企業在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第二節 2021-2027年東北地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第三節 2021-2027年華東地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第四節 2021-2027年華南地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、新型冠狀病毒現狀分析
二、新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第五節 2021-2027年華中地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第六節 2021-2027年西南地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
第七節 2021-2027年西北地區新型冠狀病毒在線培訓分析
一、區域新型冠狀病毒現狀分析
二、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓需求分析
三、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓特點分析
四、區域新型冠狀病毒下企業在線培訓趨勢分析
 
第六章 相關行業市場運行綜合分析
第.一節 行業上游運行分析
一、行業上游介紹
二、行業上游發展狀況分析
三、新型冠狀病毒對行業上游對影響分析
第二節 2015-2019年新型冠狀病毒行業下游運行分析
一、行業下游介紹
二、行業下游發展狀況分析
三、新型冠狀病毒對行業下游影響分析
 
第七章 新型冠狀病毒行業競爭格局分析
第.一節 新型冠狀病毒下行業集中度分析
一、新型冠狀病毒對市場集中度影響分析
二、新型冠狀病毒對市場集中度影響分析
第二節 新型冠狀病毒行業改變競爭格局分析
一、行業競爭格局分析
二、新型冠狀病毒改變行業競爭格局
三、疫情過后行業競爭格局展望
 
第八章 重點企業經營狀況分析
第.一節 智聯招聘
一、企業基本情況
二、企業主要經濟指標
三、疫情下企業在線培訓分析
四、企業發展規劃分析
第二節 新東方
一、企業基本情況
二、企業主要經濟指標
三、疫情下企業在線培訓分析
四、企業發展規劃分析
第三節 學而思
一、企業基本情況
二、企業主要經濟指標
三、疫情下企業在線培訓分析
四、企業發展規劃分析
第四節 學大教育
一、企業基本情況
二、企業主要經濟指標
三、疫情下企業在線培訓分析
四、企業發展規劃分析
第五節 網易有道
一、企業基本情況
二、企業主要經濟指標
三、疫情下企業在線培訓分析
四、企業發展規劃分析
 
第九章 中國新型冠狀病毒下行業投資風險
第.一節 在線培訓投資現狀分析
一、2015-2019年投資規模情況
二、2015-2019年分地區投資分析
第二節 新型冠狀病毒對行業投資風險分析
一、政策風險
二、市場風險
三、技術風險
四、其他風險
 
第十章 新型冠狀病毒后行業投資戰略()
第.一節 新型冠狀病毒后市場發展潛力分析
一、市場空間
二、競爭格局變化
三、渠道規劃與建設變化
第二節 新型冠狀病毒后行業發展趨勢分析
一、品牌格局趨勢
二、渠道分布趨勢
三、消費趨勢分析
第三節 新型冠狀病毒后行業發展戰略研究
一、戰略綜合規劃
二、技術開發戰略
三、區域戰略規劃
四、產業戰略規劃()
 
圖表目錄
圖表:2015-2019年中國網民規模
圖表:2015-2019年我國手機出貨量
圖表:2019年中國網民上網設備對比
圖表:2015-2019年中國在線培訓行業市場規模及變化趨勢
圖表:中國疫情情況下在線培訓行業規模
圖表:中國疫情情況下在線培訓企業數量分析
圖表:中國疫情情況下在線培訓行業從業人數統計
圖表:中國疫情情況后在線培訓企業數量預測
圖表:2015-2019年固定資產投資增速情況
圖表:2015-2019年中國固定資產投資總值及增長率情況
圖表:2015-2019年房地產投資增速情況
圖表:2015-2019年中國居民恩格爾系數情況
圖表:2015-2019年居民消費價格上漲率情況
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